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─ Vídeos: 1-15 de 32 Total 1 horas 5 minutos.

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3:26

Aprendiendo con Silvia - Cabeza, cara y mucho más - Part 2

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

Continuamos aprendiendo sobre las partes de la cara con Silvia y cómo están ligados los sentidos a cada parte de ella.
Coherencias en Transcripción
Caption 26 [es]: comer,
Caption 26 [es]: comer,
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4:20

Clase Aula Azul - Planes para el futuro - Part 1

Dificultad: difficulty - Nuevo Nuevo

España

Idoia de El Aula Azul nos enseña una estructura gramatical útil para hablar de nuestros planes para el futuro.
Coherencias en Transcripción
Caption 45 [es]: "Comer".
Caption 45 [es]: "Comer".
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5:29

Clase Aula Azul - Acciones habituales y en este momento - Part 1

Dificultad: difficulty - Nuevo Nuevo

España

Idoia de El Aula Azul nos habla de acciones habituales que hacen los españoles. ¡Aprendamos a conjugar los verbos que definen estas acciones!
Coherencias en Transcripción
Caption 53 [es]: "Comer",
Caption 53 [es]: "Comer",
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3:09

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 5

Dificultad: difficulty - Intermedio-Avanzado Intermedio-Avanzado

España

En la Escuela BCNLIP, en la clase con Javi, vamos a ver las reglas ortográficas de cómo se conjugan los verbos en infinitivo al tiempo futuro.
Coherencias en Transcripción
Caption 3 [es]: "comer",
Caption 3 [es]: "comer",
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3:29

Renzo y Elena - Comida

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

Elena le cuenta a Renzo lo que le gusta el sushi, y hablando de comida, ambos entran en una conversación sobre sus platos favoritos, cocinar, los pinchos y la comida favorita de los extranjeros: la paella.
Coherencias en Transcripción
Caption 59 [es]: ¿vas a ir a comer sushi ahora al final?
Caption 59 [es]: ¿vas a ir a comer sushi ahora al final?
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3:58

Renzo y Elena - Animales

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

¿Tienes algún animal en casa? Si pudieras ser un animal, ¿qué animal serías? Veamos estas y otras preguntas y respuestas que Renzo y Elena intercambian relacionadas con los animales.
Coherencias en Transcripción
Caption 38 [es]: Eh... Solo hay que darle de comer y agua
Caption 38 [es]: Eh... Solo hay que darle de comer y agua
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4:06

Aprendiendo con Silvia - Verbos de cambio - Part 4

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

Silvia nos presenta algunas de las expresiones más usuales que se pueden construir con los verbos de cambio para que puedas poner en práctica lo aprendido.
Coherencias en Transcripción
Caption 21 [es]: "Ponerse morada" significa hartarse a comer:
Caption 21 [es]: "Ponerse morada" significa hartarse a comer:
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4:48

Beatriz - Expresiones relacionadas con el clima

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta ocasión aprenderemos con Beatriz expresiones relacionadas con el clima, pero que muy poco o nada tienen que ver con si está nublado o despejado, sino con circunstancias, actitudes o sentimientos humanos.
Coherencias en Transcripción
Caption 49 [es]: pensando en la tortilla que me iba a comer después.
Caption 49 [es]: pensando en la tortilla que me iba a comer después.
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4:31

Soledad - Los planes

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

¿Alguna vez has vivido una situación en donde tus expectativas iniciales terminan siendo completamente diferentes al resultado final? Veamos qué nos dice Soledad sobre este interesante fenómeno.
Coherencias en Transcripción
Caption 6 [es]: organizáis el lugar donde vais a comer o a cenar,
Caption 6 [es]: organizáis el lugar donde vais a comer o a cenar,
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5:17

Beatriz - Expresiones con colores

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En el idioma español se usan muchas expresiones. En este vídeo vamos a aprender con Beatriz algunas de las expresiones más usadas con colores.
Coherencias en Transcripción
Caption 49 [es]: "Ponerse morado": comer en exceso.
Caption 49 [es]: "Ponerse morado": comer en exceso.
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5:06

Aprendiendo con Silvia - Las emociones - Part 9

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

La satisfacción personal es una emoción que a todo mundo le gusta sentir. Si no sabéis en detalle qué es, Silvia os lo explicará en este vídeo.
Coherencias en Transcripción
Caption 13 [es]: y al comer o al terminar el cuadro
Caption 13 [es]: y al comer o al terminar el cuadro
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4:38

Soledad - La adolescencia

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

La adolescencia, una etapa de la vida muy controversial y difícil para la mayoría de los seres humanos donde se define el tipo de adulto que llegaremos a ser. A ver si estáis de acuerdo con esta reflexión de Soledad sobre la adolescencia.
Coherencias en Transcripción
Caption 38 [es]: se van a comer el mundo.
Caption 38 [es]: se van a comer el mundo.
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4:33

Beatriz - Modismos con alimentos - Part 1

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

¿Sabes qué tienen en común un pimiento, un rábano, un pepino, un comino, un higo y un huevo? No te pierdas este vídeo sobre los modismos con los alimentos, en el que Beatriz nos explicará varios de ellos, ¡algunos muy divertidos!
Coherencias en Transcripción
Caption 100 [es]: ¿Algún curioso o curiosa sabe lo que significa "comer perdices"?
Caption 100 [es]: ¿Algún curioso o curiosa sabe lo que significa "comer perdices"?
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3:00

Aprendiendo con Silvia - Significados del verbo dejar - Part 2

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

En esta segunda parte, Silvia nos da más ejemplos sobre el uso del verbo "dejar" según los diferentes contextos en los que puede emplearse.
Coherencias en Transcripción
Caption 28 [es]: "He dejado de comer carne porque no me sienta muy bien".
Caption 28 [es]: "He dejado de comer carne porque no me sienta muy bien".
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4:41

Aprendiendo con Silvia - Consejos para dormir mejor - Part 1

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

¿Sabías que más del quince por ciento de la población padece de insomnio? Silvia comparte con nosotros algunos consejos que le dio su amiga para dormir mejor por la noche.
Coherencias en Transcripción
Caption 28 [es]: Nada de actividades como comer,
Caption 28 [es]: Nada de actividades como comer,
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