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─ Vídeos: 1-15 de 29 Con un total de 0 horas 57 minutos.

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Adriana - Lettering - Part 2

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

Guatemala, España

Adriana nos sigue mostrando algunos detalles más sobre la técnica del lettering para que puedas aplicar lo aprendido en el vídeo anterior.
Coherencias en Transcripción
Caption 89 [es]: y lo más fácil, por supuesto, empezar con la "a".
Caption 89 [es]: y lo más fácil, por supuesto, empezar con la "a".

Aprendiendo con Silvia - Horas, fechas y períodos de tiempo - Part 2

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

¿En español alguien diría: "Son las tres y diecisiete"? En esta segunda parte, Silvia nos explica que en español no se suele decir la hora exactamente, sino que se tiende a "redondear". Veamos qué significa este término y algunos ejemplos en este contexto.
Coherencias en Transcripción
Caption 20 [es]: pero más fácil de usar.
Caption 20 [es]: pero más fácil de usar.

Aprendiendo con Silvia - Horas, fechas y períodos de tiempo - Part 1

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

En esta lección vamos a ver con Silvia algunas preguntas comunes para saber la hora o la fecha y las respectivas respuestas para poder usarlas y comprenderlas mejor en situaciones prácticas.
Coherencias en Transcripción
Caption 31 [es]: Una más fácil:
Caption 31 [es]: Una más fácil:

Aprendiendo con Silvia - Felicitar y expresar buenos deseos - Part 1

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

¿Sabes cómo se felicita o se expresan buenos deseos a otras personas en español? Vamos a conocer algunas situaciones y lo que puedes decir en estos casos.
Coherencias en Transcripción
Caption 39 [es]: Una muy fácil:
Caption 39 [es]: Una muy fácil:

Fermín y Manuel - El verbo "llevar" - Part 1

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta nueva serie, Fermín y Manuel os enseñarán los distintos usos y significados del verbo "llevar". Con todos los ejemplos que presentarán, seréis expertos en poco tiempo. ¿Qué tal si empezamos ya mismo con esta primera parte?
Coherencias en Transcripción
Caption 14 [es]: Sí, eso se dice fácil,
Caption 14 [es]: Sí, eso se dice fácil,

Aprendiendo con Silvia - Significados, usos y expresiones con "quedar" - Part 3

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

Después de haber visto algunos de los principales significados del verbo "quedar" como verbo intransitivo es el momento de ver los significados que tiene "quedar" como verbo pronominal. Veamos la explicación de Silvia.
Coherencias en Transcripción
Caption 15 [es]: Muy fácil.
Caption 15 [es]: Muy fácil.

Beatriz - Modismos con alimentos - Part 1

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

¿Sabes qué tienen en común un pimiento, un rábano, un pepino, un comino, un higo y un huevo? No te pierdas este vídeo sobre los modismos con los alimentos, en el que Beatriz nos explicará varios de ellos, ¡algunos muy divertidos!
Coherencias en Transcripción
Caption 24 [es]: para decir que algo es fácil:
Caption 24 [es]: para decir que algo es fácil:

Aprendiendo con Silvia - Traer vs. Llevar - Part 1

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

¿Tienes dificultad con los verbos "llevar" y "traer"? En este vídeo Silvia nos explica con ejemplos cómo utilizar cada uno ¡y nos revela un truco especial para no equivocarnos jamás!
Coherencias en Transcripción
Caption 16 [es]: Muy fácil.
Caption 16 [es]: Muy fácil.

Aprendiendo con Silvia - Significados del verbo dejar - Part 2

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

En esta segunda parte, Silvia nos da más ejemplos sobre el uso del verbo "dejar" según los diferentes contextos en los que puede emplearse.
Coherencias en Transcripción
Caption 24 [es]: No, no, no, es muy fácil.
Caption 24 [es]: No, no, no, es muy fácil.

Aprendiendo con Silvia - Instrumentos musicales - Part 2

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

Continuamos conociendo más instrumentos musicales, como los de percusión, los electromecánicos, electrónicos o incluso nuestros propios instrumentos en casa o con materiales reciclados.
Coherencias en Transcripción
Caption 8 [es]: Muy fácil, ¿eh?
Caption 8 [es]: Muy fácil, ¿eh?

El Aula Azul - Adivinanzas de comidas - Part 1

Dificultad: difficulty - Principiante Principiante

España

Sin duda que te va a encantar adivinar dos de los platos más típicos de España que Ester de El Aula Azul presenta en su sección: Comidas del Mundo.
Coherencias en Transcripción
Caption 28 [es]: y es muy fácil hacer este plato,
Caption 28 [es]: y es muy fácil hacer este plato,

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 21

Dificultad: difficulty - Intermedio-Avanzado Intermedio-Avanzado

España

¿Cómo serán los políticos en el futuro? En esa clase de BCNLIP con Javi, seguimos practicando el tiempo futuro.
Coherencias en Transcripción
Caption 82 [es]: [...]. -Fácil, ¿no?
Caption 82 [es]: [...]. -Fácil, ¿no?

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 18

Dificultad: difficulty - Intermedio-Avanzado Intermedio-Avanzado

España

En esta clase con Javi de BCNLIP seguimos practicando el tiempo futuro con predicciones.
Coherencias en Transcripción
Caption 5 [es]: Además, esta es, más o menos, es fácil.
Caption 5 [es]: Además, esta es, más o menos, es fácil.

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 17

Dificultad: difficulty - Intermedio-Avanzado Intermedio-Avanzado

España

En la escuela BCNLIP, los alumnos de Javi continúan aportando ideas sobre qué harían o qué pasaría si lloviera.
Coherencias en Transcripción
Caption 61 [es]: que es muy fácil; no tenemos que escribir, de momento.
Caption 61 [es]: que es muy fácil; no tenemos que escribir, de momento.

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 14

Dificultad: difficulty - Intermedio-Avanzado Intermedio-Avanzado

España

Continuamos practicando con Javi y sus alumnos de BCNLIP frases con el "si" condicional y el verbo en futuro.
Coherencias en Transcripción
Caption 8 [es]: Pero de momento, este es el primero que usamos, es el más fácil.
Caption 8 [es]: Pero de momento, este es el primero que usamos, es el más fácil.
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