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Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 1 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En El Aula Azul, la profesora de español pide a sus alumnos recomendaciones sobre dónde ir de vacaciones. Los alumnos tienen varias ideas, pero... ¿qué le gusta a ella?

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 2 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta segunda parte de la lección en El Aula Azul dedicada al verbo gustar, los estudiantes aprenden a conjugar el verbo con los correspondientes pronombres personales.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 3 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

La profesora de El Aula Azul nos explica cómo se utiliza el verbo "gustar" y cómo se diferencia de los verbos reflexivos.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 4 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta clase de El Aula Azul averiguamos que a la profesora no le gusta el calor y que le gustan los edificios. ¿Qué recomendaciones tendrán los estudiantes para sus vacaciones? Aprendamos a utilizar el singular ("gusta") y el plural ("gustan") del verbo gustar.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 5 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta clase de El Aula Azul aprenderemos qué recomendaciones de turismo podemos hacerle a un amigo según sus gustos personales.

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 1 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En español, decir "Has olvidado las llaves" es gramaticalmente correcto, pero la frase suena a que la persona las olvidó a propósito. Esta lección de El Aula Azul está dedicada al pronombre "se", el cual es más frecuente utilizar, cuando alguien ha hecho algo involuntariamente.

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 2 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta segunda parte sobre el "se" involuntario, la profesora de El Aula Azul repasa con los alumnos los pronombres personales que se utilizan con el verbo "gustar", explicando de esta manera, cómo se compone una frase con el "se" cuando se trata de algo que hemos hecho involuntariamente.

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 3 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta lección, Ester le enseña a los estudiantes de El Aula Azul el uso del "Se Involuntario" junto a los verbos más utilizados para formar frases frecuentes de uso cotidiano.

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 4 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta clase de El Aula Azul vamos a aprender a utilizar el "se" involuntario, es decir, para aquellas cosas que ocurren por accidente y no por voluntad de la persona.

Claudia Montoya - Perdí mi identidad Ver serie

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Chile

Claudia Montoya es una cantante y compositora, nacida en Chile y residenciada en el sur de Alemania. Con la canción “Perdí mi identidad”, Claudia nos narra su aventura como inmigrante en Europa y los recuerdos asociados a ese momento. Conoce el trabajo de Claudia en: https://www.facebook.com/sabor.jam

Cleer - Hobbies Ver serie

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

Colombia

Cleer nos habla de sus pasatiempos favoritos y de los beneficios del baile. Aprendemos también sobre su lugar de origen y los países que ha visitado.

Cleer - Entrevista a Giluancar Ver serie

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

Colombia, Venezuela

En esta divertida entrevista de Cleer a Giluancar, podrás aprender el vocabulario para conocer nuevas personas e incluso invitarlas a salir.

Cleer - Entrevista con Jacky Ver serie

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

Colombia

Cleer nos presenta a Jacky, una talentosa intérprete de música infantil que nos visita desde Medellín, Colombia.

Cleer - El patito feo Ver serie

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

Colombia

Cleer nos narra esta vez un cuento clásico: "El patito feo" del escritor danés Hans Christian Andersen. La moraleja de la historia es ya bien conocida, y se podría resumir con la expresión "las apariencias engañan". Seguramente cada uno de ustedes descubrirá otras enseñanzas.

Cleer - La gramática del cuento "El patito feo" - Part 1 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

Colombia

Tomando como ejemplo el cuento "El patito feo", aprendemos con Cleer en qué tiempos verbales se suelen narrar los cuentos infantiles e historias en español.

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