Dificultad: Principiante
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Ester de El Aula Azul imagina qué situación está sucediendo en la fotografía que le muestra Idoia. ¿Estás de acuerdo con lo que ella ve?
Dificultad: Principiante
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Paula, una niña de nueve años recien cumplidos, nos muestra algunos de los objetos que tiene para jugar.
Dificultad: Principiante
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Usando la foto de unos abuelos y sus nietos, Ester y Idoia de El Aula Azul junto con su imaginación, la usan para crear una conversación en español.
Dificultad: Principiante
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Si tienes curiosidad por saber quienes son los profesores que trabajan en El Aula Azul, en este vídeo, ellos se presentan y nos dan un poco de información sobre sí mismos.
Dificultad: Principiante
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Conoce a los profesores fabulosos de El Aula Azul, una escuela de español en San Sebastián, España. Aprenderemos sus nombres, de dónde son y qué les gusta hacer en su tiempo libre — ¡si es que lo tienen!
Dificultad: Intermedio
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Paula, una niña de ocho años, nos cuenta las cosas que le gusta hacer y las actividades de su rutina diaria.
Dificultad: Intermedio
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La mejor cura para el "mal de amores" es encontrar a alguien compatible con uno. En este video, la Doctora Consejos de El Aula Azul ayudará a Ander a descubrir quién es su pareja ideal mientras practican cómo usar el subjuntivo.
Dificultad: Intermedio
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En el capítulo de hoy, la Doctora Consejos de El Aula Azul y su paciente Ander nos enseñan cómo usar el subjuntivo cuando hablamos de los sentimientos que nos provoca otra persona o una situación.
Dificultad: Intermedio
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¡Vamos a ver cuál es la diferencia entre el verbo parecerse y el verbo parecer! En esta ocasión, la doctora Consejos de El Aula Azul quiere ayudar a Ander, quien parece muy cansado. Ander le cuenta a la doctora qué le parece importante en su día a día y en qué se parece a sus padres y hermanos.
Dificultad: Intermedio
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En esta útima parte sobre el uso de la segunda condicional, los alumnos en El Aula Azul practican lo que han aprendido con frases de ejemplo.
Dificultad: Intermedio
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Ahora que en El Aula Azul aprendimos qué haríamos si ganáramos la lotería, es momento de utilizar otros verbos e imaginar otras situaciones. ¡A ver qué se inventan los alumnos!
Dificultad: Intermedio
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En este nueva segmento de la lección en El Aula Azul veremos cómo se forma el condicional del verbo según la terminación de su infinitivo en "ar", "er" e "ir". Pero, ¿cuál regla se aplica para la formación del condicional con los verbos irregulares? Vamos a ver un ejemplo con el verbo irregular "hacer".
Dificultad: Intermedio
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Idoia de El Aula Azul reitera su "truco perfecto" para conjugar verbos en el imperfecto del subjuntivo mientras nos presenta el nombre del tiempo verbal que a menudo lo sigue.
Dificultad: Intermedio
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¿Cómo se conjuga el imperfecto del subjuntivo? Nuestra profesora Idoia de El Aula Azul nos da esta importante fórmula.
Dificultad: Intermedio
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En El Aula Azul aprenderemos cómo utilizar la segunda condicional y el imperfecto del subjuntivo para crear oraciones hipotéticas. ¿A que no adivinas qué haría Ivonne si ganara la lotería?
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