¿Sabes contestar con "sí" sin tener que decir "sí"? Mediante algunas preguntas de ejemplo, vamos a conocer con Carlos veinte formas de responder a una pregunta con una afirmación positiva diferente a "sí".

¿Puedes adivinar la emoción que expresa el cuadro de este vídeo? Coge un lápiz y papel e intenta responder a las preguntas que nos hace Silvia.

En la última parte de esta lección dedicada a los artículos en español, Carlos nos explica una excepción que existe con respecto al uso de estos.

Carlos nos ayuda a conocer los artículos indefinidos o indeterminados los cuales se usan cuando nos referimos a algo que el oyente desconoce o cuando se hace la primera mención de algo.

Utilizando diferentes contextos y situaciones, Silvia nos da más ejemplos sobre cómo utilizar los verbos "llevar" y "traer".

Conoce la diferencia entre los verbos "durar" y "tardar" para que los puedas utilizar correctamente. ¡Fermín y Manuel te explicarán la diferencia usando varios ejemplos!

Juguemos con Zulbany un entretenido juego llamado "¡Piensa rápido!" y no te olvides de anotar todas tus respuestas correctas.

Seguimos aprendiendo más sobre los artículos determinados y sus características, viendo a su vez algunas frases de ejemplo.

¿Tienes dificultad con los verbos "llevar" y "traer"? En este vídeo Silvia nos explica con ejemplos cómo utilizar cada uno ¡y nos revela un truco especial para no equivocarnos jamás!

En esta primera parte de la lección sobre los artículos en español, Carlos nos explica qué es un artículo y en qué grupos se dividen. También veremos el primer grupo de ellos: los artículos determinados.

En esta segunda parte sobre las emociones, Silvia trata la emoción de la ternura y, a través de un par de preguntas, nos invita a reflexionar sobre una imagen que expresa esta emoción.

Silvia nos explica la diferencia entre una emoción y un sentimiento. Además, también nos explica los seis tipos de emociones básicas que existen en psicología.

En esta última parte de la serie sobre recursos para consultas del español, Carlos nos explica cómo consultar directamente a FundéuRAE utilizando el formulario de consultas que se ofrece en la web.

En esta segunda parte, Silvia nos cuenta cómo era el segundo instituto en el que trabajaba y qué recuerdos tiene de sus exalumnos de varias nacionalidades.

Silvia nos cuenta su experiencia trabajando como profesora de instituto de secundaria con alumnos de diferentes nacionalidades. ¡Escucha su historia y presta atención a los adjetivos que utiliza!