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Lida y Cleer realizan un nuevo ejercicio didáctico y divertido haciendo cada una de ellas preguntas al azar.
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Colombia
Cleer y Lida continúan con el juego de preguntas y respuestas. ¿Qué vamos a descubrir sobre las vidas de las chicas?
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Colombia
Cleer y Lida continúan el juego de preguntas y respuestas sobre diversos temas.
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Colombia
Cleer y Lida nos enseñan cómo llevar una conversación básica mediante preguntas y respuestas sencillas.
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Cuando llegas a una nueva ciudad, puede que necesites ayuda para encontrar algunos lugares. En este video, Cleer y Lida nos muestran un ejemplo sobre cómo hacer preguntas e iniciar una conversación con alguien.
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En la estación de buses Cleer se encuentra con una chica que necesita llegar a La Candelaria pero no hay buses ese día. ¿Cómo hará para llegar a tiempo?
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Colombia
Cleer y Carolina se reúnen para organizarle una fiesta sorpresa de cumpleaños a su abuelito para festejar sus ochenta años.
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Colombia
Cleer y Carolina van de compras a un centro comercial porque necesitan ropa nueva. ¿Podrán conseguir lo que buscan? ¡Vamos con ellas!
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Colombia
Cleer nos narra esta vez un cuento clásico: "El patito feo" del escritor danés Hans Christian Andersen. La moraleja de la historia es ya bien conocida, y se podría resumir con la expresión "las apariencias engañan". Seguramente cada uno de ustedes descubrirá otras enseñanzas.
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Colombia
Tomando como ejemplo el cuento "El patito feo", aprendemos con Cleer en qué tiempos verbales se suelen narrar los cuentos infantiles e historias en español.
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Colombia
Cleer nos enseña cómo conjugar los verbos regulares y algunos irregulares en el tiempo verbal progresivo pasado.
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En este video grabado en la escuela El Aula Azul, vamos a ver la forma en la cual le podemos pedir a alguien su opinión sobre un lugar determinado. Además, repasaremos algunos adjetivos útiles y aprenderemos a usar el verbo "parecer" en este tipo de situaciones.
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España
En un salón de la escuela El Aula Azul, la profesora da ejemplos adicionales de algunos pronombres de objetos indirectos diferentes y sus significados en oraciones con el verbo "parecer".
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España
En uno de los salones de la escuela El Aula Azul, la profesora continúa explicando cómo cambia el verbo "parecer" dependiendo de si el sustantivo sobre el que se habla es singular o plural.
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España
En uno de los salones de la escuela El Aula Azul, la profesora continúa su demostración de cómo usar el verbo "parecer" con varios pronombres y una plétora de adjetivos.
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