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Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 3 Ver serie Ver este episodio

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España

¿Cultivaremos la mayoría de los alimentos en los océanos?¿Nuestros cerebros estarán conectados por ordenadores? Estas son algunas de las predicciones que Javi discute con sus alumnos en la escuela de idiomas de Barcelona BCNLIP. ¡Únete a la conversación!

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 2 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Avanzado Avanzado

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En la escuela de idiomas BCNLIP, Javi y sus estudiantes continúan hablando sobre algunas predicciones y la posibilidad de que estas ocurran.

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 1 Ver serie Ver este episodio

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España

Javi, uno de los profesores de la escuela de idiomas de Barcelona BCNLIP, inicia una nueva lección dedicada al uso del futuro en español. En esta primera parte, escucharemos algunas predicciones. ¿Crees que ocurrirán?

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 4 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

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En esta clase de El Aula Azul vamos a aprender a utilizar el "se" involuntario, es decir, para aquellas cosas que ocurren por accidente y no por voluntad de la persona.

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 3 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

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En esta lección, Ester le enseña a los estudiantes de El Aula Azul el uso del "Se Involuntario" junto a los verbos más utilizados para formar frases frecuentes de uso cotidiano.

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 2 Ver serie Ver este episodio

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En esta segunda parte sobre el "se" involuntario, la profesora de El Aula Azul repasa con los alumnos los pronombres personales que se utilizan con el verbo "gustar", explicando de esta manera, cómo se compone una frase con el "se" cuando se trata de algo que hemos hecho involuntariamente.

Clase Aula Azul - Se involuntario - Part 1 Ver serie Ver este episodio

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En español, decir "Has olvidado las llaves" es gramaticalmente correcto, pero la frase suena a que la persona las olvidó a propósito. Esta lección de El Aula Azul está dedicada al pronombre "se", el cual es más frecuente utilizar, cuando alguien ha hecho algo involuntariamente.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 5 Ver serie Ver este episodio

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En esta clase de El Aula Azul aprenderemos qué recomendaciones de turismo podemos hacerle a un amigo según sus gustos personales.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 4 Ver serie Ver este episodio

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En esta clase de El Aula Azul averiguamos que a la profesora no le gusta el calor y que le gustan los edificios. ¿Qué recomendaciones tendrán los estudiantes para sus vacaciones? Aprendamos a utilizar el singular ("gusta") y el plural ("gustan") del verbo gustar.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 3 Ver serie Ver este episodio

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La profesora de El Aula Azul nos explica cómo se utiliza el verbo "gustar" y cómo se diferencia de los verbos reflexivos.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 2 Ver serie Ver este episodio

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En esta segunda parte de la lección en El Aula Azul dedicada al verbo gustar, los estudiantes aprenden a conjugar el verbo con los correspondientes pronombres personales.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 1 Ver serie Ver este episodio

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En El Aula Azul, la profesora de español pide a sus alumnos recomendaciones sobre dónde ir de vacaciones. Los alumnos tienen varias ideas, pero... ¿qué le gusta a ella?

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 7 Ver serie Ver este episodio

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En esta útima parte sobre el uso de la segunda condicional, los alumnos en El Aula Azul practican lo que han aprendido con frases de ejemplo.

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 6 Ver serie Ver este episodio

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Ahora que en El Aula Azul aprendimos qué haríamos si ganáramos la lotería, es momento de utilizar otros verbos e imaginar otras situaciones. ¡A ver qué se inventan los alumnos!

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 5 Ver serie Ver este episodio

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En este nueva segmento de la lección en El Aula Azul veremos cómo se forma el condicional del verbo según la terminación de su infinitivo en "ar", "er" e "ir". Pero, ¿cuál regla se aplica para la formación del condicional con los verbos irregulares? Vamos a ver un ejemplo con el verbo irregular "hacer".

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