Seguimos con Beatriz en la cocina para aprender los significados de algunos modismos más en los que se usan alimentos de todo tipo, como la piña, el fideo, el bacalao... ¡Incluso la famosa tortilla de patata española!

¿Sabes qué tienen en común un pimiento, un rábano, un pepino, un comino, un higo y un huevo? No te pierdas este vídeo sobre los modismos con los alimentos, en el que Beatriz nos explicará varios de ellos, ¡algunos muy divertidos!

Bienvenidos a la última parte de la lección dedicada a la composición en español. En este video, Carlos nos hablará sobre las palabras compuestas que están formadas por doble adjetivo.

En esta tercera parte dedicada a la composición en español, conoceremos junto con Carlos, el grupo de compuestos que se forman cuando unimos un sustantivo y un adjetivo.

De acuerdo con la naturaleza de sus componentes, existen cuatro grupos de palabras compuestas. En la segunda parte de esta lección conoceremos el primer grupo: los compuestos formados por dos sustantivos.

La composición en español ocurre cuando dos o más palabras forman conjuntamente una nueva palabra llamada "palabra compuesta" o "compuesto". Veamos varios ejemplos y los diferentes tipos de palabras compuestas que existen.

Conoce la diferencia entre los verbos "durar" y "tardar" para que los puedas utilizar correctamente. ¡Fermín y Manuel te explicarán la diferencia usando varios ejemplos!

En esta última parte de la serie sobre recursos para consultas del español, Carlos nos explica cómo consultar directamente a FundéuRAE utilizando el formulario de consultas que se ofrece en la web.

Existe un recurso en la web que podemos utilizar cuando tenemos alguna duda gramatical o de tipo ortográficos en español. Carlos nos hablará sobre ello en este video. ¿Tienen curiosidad? ¡Entonces vamos a verlo!

Continuamos aprendiendo más sobre el Portal lingüístico de la Real Academia Española y en particular acerca del Observatorio de palabras y la sección de juegos y retos.

En esta ocasión Carlos nos presenta otro recurso bastante útil para consultas del español: el Portal lingüístico. En particular, nos muestra cómo utilizar la sección de "Dudas rápidas".

Después de enseñarnos la forma de combinar los colores primarios para sacar los secundarios, Dayana nos demuestra la forma de conseguir seis colores nuevos: ¡los terciarios!

Carlos tiene un tercer recurso que nos recomienda para solucionar dudas en español. Veamos a continuación cuál es y cómo se usa.

Dayana inicia esta lección explicándonos el concept de color para luego proseguir con una explicación sobre los colores primarios y la forma en que estos se mezclan para obtener los colores secundarios.

En esta lección conocerás otro buen recurso de la Real Academia Española: el Diccionario panhispanico de dudas. Aquí puedes consultar dudas como: ¿se dice "vídeo" o "video"? o ¿debemos decir "el agüita" o "la agüita"?

Cleer y Carolina van de compras a un centro comercial porque necesitan ropa nueva. ¿Podrán conseguir lo que buscan? ¡Vamos con ellas!

Carlos nos hablará hoy de otro recurso en línea para hacer todo tipo de consultas acerca del idioma español: el diccionario de la lengua española, que es publicado por La Real Academia de la Lengua Española.

En esta lección, Carlos comparte información relacionada con algunos de los mejores recursos que existen en línea sobre la lengua española.

Con motivo del Día de Muertos en México, Meli nos muestra cómo hacer con unos pocos materiales "Squeezies", pequeñas y esponjosas calaveras de azúcar y calabazas. ¡Así que, manos a la obra!

Ana Carolina nos da una introducción a un tema que aterroriza a muchos estudiantes de español: ¡la conjugación de verbos!

En el capítulo de hoy, la Doctora Consejos de El Aula Azul y su paciente Ander nos enseñan cómo usar el subjuntivo cuando hablamos de los sentimientos que nos provoca otra persona o una situación.

¡Vamos a ver cuál es la diferencia entre el verbo parecerse y el verbo parecer! En esta ocasión, la doctora Consejos de El Aula Azul quiere ayudar a Ander, quien parece muy cansado. Ander le cuenta a la doctora qué le parece importante en su día a día y en qué se parece a sus padres y hermanos.

En esta clase de El Aula Azul aprenderemos qué recomendaciones de turismo podemos hacerle a un amigo según sus gustos personales.

En esta clase de El Aula Azul averiguamos que a la profesora no le gusta el calor y que le gustan los edificios. ¿Qué recomendaciones tendrán los estudiantes para sus vacaciones? Aprendamos a utilizar el singular ("gusta") y el plural ("gustan") del verbo gustar.